Alfabetização e Formação Docente
Alfabetização e formação docente com escuta atenta, afeto e intencionalidade pedagógica. Atendimento em domicílio.
Apaixonada pela educação, especialista em alfabetização.
Abordagem Construtivista
Atendimento em Domicílio
Parceria com Família e Escola
Planejamento Personalizado
Para quem é indicado
Seu filho apresenta algum desses sinais?
Reconhecer cedo faz toda a diferença no caminho de aprendizagem
Dificuldade na leitura ou escrita
Queixas relacionadas a atividades que envolvem ler e escrever.
Desmotivação escolar
Resistência e desinteresse pelas aulas ou frases como “eu não consigo”.
Em fase de alfabetização
Precisa de acompanhamento mais próximo para avançar com segurança na leitura e escrita.
Nossos Serviços
Como podemos ajudar
Cada serviço é pensado para atender necessidades específicas, sempre com respeito ao ritmo da criança
SERVIÇO PRINCIPAL
Apoio à Alfabetização
Cada criança é acolhida de forma individualizada, com escuta atenta e olhar sensível. Mais do que “ensinar conteúdos”, o foco é ajudar a criança a se reconhecer como alguém capaz de pensar, criar e se desenvolver com autonomia.
- Intervenções que respeitam o ritmo do estudante
- Fortalecimento da autoestima e vínculo com o aprender
- Aspectos emocionais, cognitivos, sociais e escolares
- Atendimentos semanais em domicílio
Alfabetização
Aulas Particulares
Acompanhamento individualizado para estudantes em processo de alfabetização, com base em práticas construtivistas psicogenéticas. Propostas com textos reais — nada de fichas ou repetições mecânicas.
- Anos iniciais do Ensino Fundamental
- Recomposição de aprendizagem
- Foco na autonomia leitora e escritora
Para Educadores
Formação Docente
Formações para professores dos anos iniciais, com ênfase na alfabetização e formação leitora. Articulação de teoria e prática com intencionalidade e sensibilidade.
- Presencial, online ou híbrido
- Redes de ensino e instituições
- Duração conforme necessidade
RECURSOS
Materiais Didáticos e Formativos
Sequências didáticas, cadernos de formação e textos reflexivos que articulam alfabetização construtivista com propostas reais de sala de aula.
Passo a Passo
Como funciona o acompanhamento
Um processo construído com cuidado, do primeiro contato ao desenvolvimento contínuo
Conversa Inicial
Entrevista com a família para entender a história, os desafios e as expectativas.
Investigação
Registros e reuniões com profissionais para compreender o que está por trás das dificuldades.
Atendimentos
No mínimo, sessões semanais em domicílio com propostas personalizadas.
Parceria
Parceria com família, escola e especialistas para um cuidado integral e alinhado.
Alfabetizar não é apressar tampouco mecanizar, é construir junto. Cada passo é celebrado — e cada descoberta, valorizada.
— Redescobrir
Depoimentos
O que dizem as famílias
★★★★★
“Meu filho voltou a gostar de ir para a escola. O acolhimento e a paciência fizeram toda a diferença no processo dele.”
Ana Paula
Mãe do Pedro, 7 anos
★★★★★
“Finalmente alguém que olha para a criança como um todo, não só para as notas. Recomendo de olhos fechados.”
Renata
Mãe da Sofia, 9 anos
★★★★★
“A formação que recebemos transformou nossa prática em sala de aula. Muito alinhada à realidade da escola pública.”
Márcia
Professora, rede municipal
Perguntas Frequentes
Dúvidas sobre o atendimento
O apoio em alfabetização tem como objetivo a apropriação do sistema de escrita a partir dos saberes já construídos pelo estudante. Nesse apoio, as propostas são pensadas de forma reflexiva e significativa levando em conta o contexto do/a estudante. Já o reforço escolar foca em conteúdos específicos vistos na escola e que precisam de mais tempo e investimento no asssunto.
O atendimento é voltado principalmente para crianças em idade escolar, especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Crianças em fase de alfabetização ou com dificuldades específicas são as que mais se beneficiam. Jovens e adultos não alfabetizados na idade certa também podem se beneficiar, nunca é tarde!
Sim! Os encontros acontecem no conforto do lar do/a estudante, o que favorece um ambiente mais acolhedor. No entanto, neste espaço deverá haver uma estrutura de estudos adequada para o trabalho.
Os atendimentos são, no mínimo, semanais, com duração definida de acordo com a necessidade de cada criança. A regularidade é fundamental para o progresso do trabalho.
Sim, quando necessário e autorizado pela família, mantemos contato com a escola para garantir um trabalho integral e alinhado à realidade da criança.
As formações são desenvolvidas sob medida para redes de ensino ou instituições, com formato presencial, online ou híbrido. A duração varia conforme os objetivos e necessidades do grupo. O foco sempre parte da alfabetização e o desenho do percurso é elaborado conforme o contexto, a necessidade e os saberes da equipe docente.